Права обучающихся образовательного учреждения
| № | Права обучающихся | Нормативные акты федерального уровня, устанавливающие права обучающихся | Механизм реализации права | Контроль реализации права |
| 1 | Право на адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся | П.З ст.2 закона «Об образовании» | Вариативная часть учебного плана, кружки. | Руководитель учреждения, органы управления образования всех уровней. |
| 2 | Право на общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего и среднего полного общего образования | Конвекция ООН о правах ребенка, ст.28 Конституция РФ ст.43 | Устав школы, правила приема в ОУ | Руководитель учреждения, социальный педагог |
| 3 | Право на получение образования в соответствии с государственными образовательными’ стандартами | Закон « Об образовании» П.4СТ.50 | Учебный план, квалификация педагогических кадров | Органы управления образования всех уровней. |
| 4 | Право на обучение в пределах государственных стандартов по индивидуальным учебным планов | Закон « Об образовании» п.4 ст.50 | Устав школы, профильные классы в старшем звене | Руководитель учреждением, МО |
| 5 | Право на бесплатное пользование библиотечными информационными ресурсами | Закон « Об образовании» п.4 ст.50 | Устав школы, школьный абонемент, библиотечный фонд, медиотека | Руководитель учреждением, МО |
| 6 | Право на получение дополнительных, в том числе платных образовательных услуг | Закон « Об образовании» п.4 ст.50 | Устав школы, лицензия | Органы управления образования всех уровней |
| 7 | Право на участие в управлении образовательным учреждением | Закон « Об образовании» п.4 ст.50 | Устав школы, локальные акты, положение о совете школы | Руководитель учреждения |
| 8 | Право на уважение своего человеческого достоинств | Конвенция ООН о нравах ребенка ст.29, закон «Об образовании» п.4 ст.50 | Руководитель учреждения, органы опеки | |
| 9 | Право на свободу совести и информации | Закон «Об образовании» п. 4 ст.50, федеральный закон об основных прав ребенка РФ п.4 ст.9 | Правила внутреннего распорядка, контроль и надзор за соблюдением, обеспечением и защитой прав ребенка | Руководитель учреждения, органы опеки, органы управления образованием всех уровней |
| 10 | Право на свободное выражение собственных мнений и убеждений | Конвенция ООН о правах ребенка ст.29, закон «Об образовании» п.4 ст.50 | Правила поведения обучающихся, классные часы, школьная газета | Совет школы |
| 11 | Права на формирование правовых основ, гарантий своих прав | Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" п..9ст.9 | Устав школы, учебный базисный план, классные часы, правовые лекции | Органы управления |
| 12 | Право на ознакомление с критериями оценки, формами, порядком промежуточной и итоговой аттестации обучающегося. | Всеобщая декларация прав человека ст. 1 9 Конституции РФ п.4 ст.9 Закон "Об образовании" п.4 ст. 50 | Программно-нормативный и проверочный материалы, учебные программы, правила проведения экзаменов | органы управления образования всех уровней. |
| 13 | Право на различные формы получения образования, экстерната, семейное обучение, самообразование по индивидуальным программам | Конвенция ООН о правах ребенка п. 1 ст.28 Типовое положение п. ст.52,п. 11,49, 59 Закон об образовании п. 1 ст.52, п.2,4 ст.52, п. 1 ст. 10 | Нормативные правовые акты на уровне образовательного учреждения. Договор с родителями | Руководитель учреждения, МО |
| 14 | Право на обеспечение условий пребывания детей в соответствии с нормами и правилами техники безопасности и существующими санитарными нормами | Конвенция ООН о правах ребенка п.1 ст.28 ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" п. 1 ст. 13 Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан, Закон об образовании п. 2 ст. 32, п1ст. 51 | Нормативные правовые акты по охране труда, правила по ТБ в кабинетах физики, химии, биологии, в спортзале. | Руководитель 0У, комиссия по ТБ |
| 15 | Право на получение светского образования | Закон "Об образовании" п. 4 ст.50 Типовое положение п.4 | Региональный базисный учебный план ОУ, наличие гимназических классов | Руководитель ОУ |
| 16 | Право на оформление отношений с ОУ | Закон "Об образовании" п. 1 ст. 5 | Локальные акты к уставу ОУ, правила поведения учащихся | Руководитель ОУ |
| 17 | Локальные акты к уставу ОУ, правила поведения учащихся | Закон "Об образовании" п. 1 ст. 2 | Локальные акты к уставу ОУ, правила поведения учащихся | Руководитель О У |
| 18 | Право на гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей жизни, здоровья человека, свободного развития личности | Закон "Об образовании" п. 1 ст. 2 | Учебный план, наличие гимназических классов, вариативная часть учебного плана, устав ОУ | Руководитель ОУ Органы управления образованием всех уровней |
| 19 | Право на обеспечение и защиту конституционных прав граждан РФ на образование | Закон «Об образовании» п. 1 ст. 2 | Нет отчислений по инициативе школы, бесплатное обучение в гимназических классах на конкурсной основе, наличие общеобразовательных классов | Органы управления образованием всех уровней, |
| 20 | Право на недопущение привлечения учащихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации, движение и партии без их согласия, принудительное привлечение к деятельности этих организаций и участие в агитационных компаниях и политических акциях | Конвенция ООН о правах ребенка, закон об образовании п.14ст.50 | Устав, локальные акты муниципальных органов управления образования и ОУ | Руководитель ОУ, родительский комитет |
- ← предыдущая
- О порядке предоставления академических отпусков
- Спасательный круг студента
- следующая →
ул. Воровского, д. 64, г. Челябинск, Челябинская область,
454092, Россия .
Учебные базы кафедры ЧОКБ № 1, ул. Воровского, д. 70 Клиника ЮУГМУ, ул. Черкасская, д. 2 МБУЗ ГБ № 6, ул. Румянцева, д. 24 ФГБУ «ФЦ ССХ», пр. Героя России Родионова Е. Н., д. 2
© «Кафедра госпитальной хирургии ЮУГМУ», 2007–2019. Если вы нас цитируете, то не забывайте указывать ссылку на источник.
Кафедра госпитальной хирургии ЮУГМУ — последипломное образование врачей по специальностям: общая хирургия, сердечно-сосудистая хирургия (ангиохирургия, кардиохирургия).
Информация, размещенная на сайте, предназначена для профессионалов, и не может быть использована как руководство к самолечению. Администрация сайта не несёт ответственности в случаях причинения вреда, связанных с использованием информации, размещенной на данном сайте.
Учащийся имеет право на:
· Свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений; взглядам учащегося уделяется должное внимание в соответствии с его возрастом и зрелостью.
· Свобода мысли, совести и религии.
· Уважение человеческого достоинства.
· Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических способностей в самом полном объеме.
· Обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам в порядке, определяемом уставом школы (обучение на дому по медицинским показаниям).
· Получение дополнительных платных образовательных услуг.
· Открытая оценка знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.
· Заблаговременное уведомление о сроках и объеме контрольных работ в соответствии с графиком.
· Участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих возрасту учащегося.
· Отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время.
· Участие в управлении образовательным учреждением в порядке, определяемом уставом.
· Льготы и материальная помощь в соответствии с действующими нормами.
· Перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.
· Создание различных общественных объединений, если они не противоречат Уставу школы.
· Использование права экстерната, домашнего обучения, досрочной сдачи экзаменов, индивидуальных образовательных программ, в 10-11 классе – индивидуального учебного плана. По заявлению родителей (лиц, их заменяющих) и решению педагогического совета.
· Открытое высказывание своего мнения о качестве образовательного процесса на Совете школы, Уполномоченному по правам участников образовательного процесса.
· Внесение предложений об изменениях в образовательной деятельности школы в утвержденном порядке.
· Использование для выступлений средства массовой информации школы – стенды: «информации», «школьная жизнь», издание газет.
· Право знать о проставленных ему оценках – как за устные, так и за письменные работы.
· Право на ходатайство о перенесении сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.
· Право быть выслушанным.
Обязанности:
· соблюдать Устав школы, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы и выполнять внутреннего распорядка:
· Соблюдать расписание занятий (уроков, факультативов), не опаздывать и не пропускать занятий без уважительной причины;
· Соблюдать чистоту в школе и школьном дворе;
· Беречь школьное здание, оборудование, имущество;
· Бережно относиться к результатам труда других людей и оказывать посильную помощь в уборке школьных помещений во время дежурства по классу, по школе;
· Соблюдать порядок и чистоту в столовой, раздевалках, туалете;
· Уделять должное внимание своему здоровью и здоровью окружающих;
· Принимать участие в коллективных творческих делах класса и школы;
· Учащийся приходит в школу за 10-15 минут до начала занятий, чистый и опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
· Ученик обязан выполнять домашние задания. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства и яды.
· Нельзя без разрешения педагогов или медицинской сестры уходить из школы и с ее территории в урочное время.
· Выйти из школы можно, лишь предъявив записку от учителя, медицинского работника дежурному охраннику.
· В случае пропуска занятий до трех дней, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц, их замещающих) о причине отсутствия на занятиях. В случае пропуска занятий более трех дней, учащийся обязан представить справку из медицинского учреждения.
· Учащийся школы должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие – младшим, мальчики – девочкам.
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:
Лучшие изречения: Да какие ж вы математики, если запаролиться нормально не можете. 8308 – 
| 7252 – 
или читать все.
91.146.8.87 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.
Отключите adBlock!
и обновите страницу (F5)
очень нужно
Общие правила поведения обучающихся.
Учащиеся приходят в школу за 10 мин. до начала занятий, чистыми, опрятными, снимают верхнюю одежду, надевают сменную обувь, в соответствии с расписанием проходят к учебным кабинетам, занимают рабочее место и готовят все необходимые принадлежности к предстоящему уроку.
Учащиеся должны добросовестно учиться, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, выполнять требования работников школы по соблюдению Устава школы и Правил внутреннего распорядка.
В школе и вне школы обучающиеся должны вести себя так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.
Обучающиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его.
Обучающимся следует уважать чужие права собственности. Личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам. Запрещается без спроса брать чужие вещи. Нашедшему потерянные или забытые вещи следует сдать учителю.
Запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или религиозному признаку являются недопустимыми формами поведения. Школа категорически осуждает подобное поведение.
В случае отсутствия обучающегося на занятиях, плановых классных или общешкольных мероприятиях по уважительной причине обучающийся должен предоставить классному руководителю записку от родителей или медицинскую справку.
Уважительными причинами отсутствия считаются:
-посещение врача (предоставляется талон или справка);
-экстренные случаи в семье, требующие личного участия обучающегося (подтверждается заявлением родителей);
-пропуск занятий по договоренности с администрацией (по заявлению родителей).
Обучающийся, пропустивший без оправдательных документов более 3 дней в течение месяца, может быть допущен к занятиям только после письменного объяснения на имя директора школы и письменного заявления родителей (законных представителей).
Обучающиеся, систематически опаздывающие в школу, могут быть вызваны для объяснения в администрацию школы с приглашением родителей (законных представителей).
После окончания занятий обучающиеся должны покинуть школу через 20 минут, кроме случаев, предусмотренных планом дополнительных занятий и внеурочных мероприятий.
На получение бесплатного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами .
На бесплатное пользование библиотечным фондом школы.
На дополнительную помощь со стороны учителя в приобретении знаний, в случае затруднения в освоении предмета при собственном серьёзном отношении к нему, в случае пропусков занятий по болезни, либо в тех случаях, когда обучающийся не может освоить материал самостоятельно.
На перерыв для отдыха между учебными занятиями.
На получение необходимой и доступной информации в области образования и обучения в школе.
На условия обучения, гарантирующие охрану, укрепление здоровья и развитие личности.
На поощрение за прилежание в учёбе и общественной жизни школы.
На уважение своего достоинства и человеческое обращение, в случае, если обучающийся чувствует себя ущемлённым отношением или обращением другого обучающегося или работника школы, он вправе обратиться за помощью к уполномоченному по правам ребёнка или любому члену администрации школы.
На защиту от применения методов физического или психического насилия.
На свободное выражение своего мнения.
На развитие творческих способностей, интересов.
На участие в управлении школой, избирать и быть избранным в органы школьного самоуправления, вносить предложения, касающиеся вопросов жизни школы.
Знать и соблюдать Конституцию и Законы Российской Федерации, Устав школы, выполнять требования правил внутреннего распорядка.
Действовать на благо родной школы, заботиться о её чести, поддержании её авторитета и традиций.
Добросовестно учиться, работать над расширением своих знаний, умений и навыков, систематически готовиться к школьным занятиям.
Строго соблюдать режим работы школы, посещать уроки в соответствии с расписанием, за исключением уважительных причин, не допускать опозданий на уроки.
Уважать честь и достоинство других обучающихся, учителей и работников школы, ценить труд и миссию учителя, проявлять уважение к убеждениям, взглядам других обучающихся.
Выполнять распоряжения директора школы, членов администрации, требования учителей и других работников школы в части отнесённой Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции.
Достойно вести себя за пределами школы, следить за своей речью, не допускать употребления ненормативной и бранной лексики.
Бережно относиться к школьному имуществу, заботиться о его сохранности.
Проявлять заботу о собственном здоровье и безопасности, здоровье и безопасности других обучающихся, соблюдать требования техники безопасности, школьной и личной гигиены.
Содержать себя и свой внешний вид в чистоте и опрятности, заботиться о соответствии своей одежды и внешнего вида деловому рабочему стилю. Соблюдать требования, установленные положением о школьной форме. Для обучающихся обязательно наличие сменной обуви.
Самостоятельно покидать школу во время учебных занятий, перемен, уходить с уроков без согласования с классным руководителем, разрешения учителей и администрации.
Опаздывать на занятия, внеклассные и внешкольные мероприятия.
Нарушать дисциплину на уроке и вне учебных занятий, порядок и тишину в школьных коридорах во время учебных занятий и на переменах, вести себя развязно.
Приносить в школу, передавать или использовать взрывчатые, огнеопасные предметы, оружие, отравляющие и токсические вещества, газовые баллончики, колющие, режущие инструменты, ножи.
Использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам, нарушать правила пожарной безопасности.
Приносить в школу и употреблять алкоголь и наркотические средства.
Курить в помещении школы и на её территории.
Портить и уничтожать школьное имущество, покушаться на собственность других обучающихся и школьного персонала.
Оскорблять других обучающихся и членов персонала школы, унижать их честь и достоинство.
Применять физическую силу и различные формы физического насилия для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.
Производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
Пользоваться во время уроков и внеклассных мероприятий плеерами, игровыми устройствами и мобильными телефонами. Все эти предметы должны находиться в портфеле в выключенном состоянии. За сохранность мобильных телефонов, плееров, наушников, игровых устройств администрация школы ответственности не несет.
Обучающиеся несут ответственность.
За нарушение законодательства Российской Федерации, Устава школы, Правил внутреннего распорядка.
За нанесение ущерба школе, работникам школы, другим обучающимся.
За несоблюдение школьной дисциплины, правил техники безопасности.
За непосещение занятий без уважительных причин.
За невыполнение домашних заданий в сроки и объёмах, установленных законодательством и учителями.
За нарушение обучающимися Правил внутреннего распорядка к ним применяются меры дисциплинарного воздействия :
• меры воспитательного характера;
Меры воспитательного характера представляют собой действия
администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение
недопустимости нарушения правил внутреннего распорядка Школы, осознание обучающимися пагубности совершенных ими действий, воспитание личных качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
• отчисление из Школы.
Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его
совершения, не считая времени болезни учащихся, пребывании его на каникулах.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда
за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.
Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении воспитанников
дошкольных групп, учащихся начальных классов .
Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное
расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору
Школы того или иного участника образовательных отношений.
При получении письменного заявления о совершении обучающимся
дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в
школьную службу медиации.
В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного
проступка, выносится решение о применении к нему соответствующего
6.8.6. Отчисление обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания
применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не
дали результата, обучающийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в
текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а
также нормальное функционирование Школы.
Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер
дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты
в установленном порядке .
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных
представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите
их прав и органа опеки и попечительства.
Школа обязана незамедлительно проинформировать орган местного
самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.
Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется
приказом директора. С приказом обучающийся и его родители (законные представители)
знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая
времени отсутствия обучающегося в Школе. Отказ обучающегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется
Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе
обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.
Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания
к обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он
считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до
истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого
обучающегося, его родителей (законных представителей), ходатайству классного руководителя.
За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества
обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за
другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут
быть применены следующие виды поощрений:
• объявление благодарности учащимся;
• награждение почетной грамотой и (или) похвальным листом, дипломом, благодарственным письмом, сертификатом;
• награждение ценным подарком.
Процедура применения поощрений.
Объявление благодарности обучающимся, объявление благодарности
законным представителям обучающихся могут применять все педагогические
работники Школы при проявлении обучающимися активности с положительным
Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться
администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-
предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам
учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или)
муниципального образования, на территории которого находится Школа.
Награждение ценным подарком осуществляется по представлению заместителя директора за особые успехи во внеурочной деятельности.
Учебные документы обучающихся.
Каждый обучающийся должен иметь с собой оформленный дневник установленного образца и предъявлять его по первому требованию учителя или администрации.
Обучающиеся должны ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике.
Обучающийся должен еженедельно отдавать дневник на подпись родителям.
Организация учебного времени обучающихся.
Уроки в школе проводятся в соответствии с расписанием, утвержденным директором школы
Проведение общешкольных мероприятий, участие обучающихся во внеурочной деятельности школы является частью учебного процесса.
Правила поведения обучающихся на уроках.
Обучающиеся входят в класс по расписанию. Опаздывать на урок не разрешается.
При входе педагога в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Обучающиеся подобным образом приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий .
Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости обучающийся должен поднять руку и попросить разрешения учителя.
Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
Обучающемуся необходимо знать и соблюдать правила техники безопасности на уроках и во внеурочное время.
Поведение обучающихся до начала занятий, во время перемен и после окончания занятий.
Во время перемен обучающийся обязан:
навести порядок на своем рабочем месте, выйти из класса :
подчиняться требованиям дежурного учителя и дежурных обучающихся.
Во время перемен обучающимся запрещается:
бегать по лестницам и этажам, самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках;
толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
употреблять непристойные, оскорбительные выражения, жесты, шуметь, мешать отдыхать и заниматься другим обучающимся.