Среднее техническое образование специальности

Образование – неотъемлемая часть современной жизни. Без необходимого набора знаний и навыков, трудоустроиться на престижную должность – практически невозможно. Причём, преимущество получают те претенденты, что имеют не только больший практический опыт, но и несколько образований.

Это говорит о широте их кругозора и стремлении к развитию и самосовершенствованию. При этом, ввиду развития сложных технологий, применяемых на производстве и других отраслях – уровень необходимых знаний и навыков, делает современного рабочего почти равным специалисту с высшим образованием. А иногда и даёт ему определённое преимущество. Ввиду большего практического опыта.

Средне-профессиональные учебные учреждения

Изначально, ещё при СССР, подобные заведения имели лишь такие названия как – техникум и училище. Они готовили различных специалистов, надобность в которых была во многих сферах. В нынешнее время некоторые учебные заведения подобного типа могут иметь название – колледж. Среднее техническое образование и специальности, полученные в таких учебных заведениях, очень сходны. Процесс обучения в них, как правило, занимает от двух до трёх лет. В колледжах, где образование даётся с более глубоким изучением, время учёбы, может занять и 4 года. Поступить, можно как после окончания школы, так и окончив всего 9 классов. Таким образом, по окончании обучения выпускник получит не только аттестат о среднем образовании, но и понравившуюся специальность.

При этом если среднее образование уже есть, то получение средне-профессионального образования займёт меньший срок. Среднее техническое образование по различным специальностям можно получить по разным методам обучения. Это и очная форма, и заочная, и очно-заочная, а также – вечерняя. Человек может получить образование по среднетехнической специальности без отрыва от основной работы или просто в наиболее удобном варианте. Не стоит забывать и о дистанционной форме обучения.

Сами образовательные учреждения средне-профессионального образования, могут быть организованы как при каком-нибудь вузе, так и самостоятельно, то есть – отдельно. Они могут быть, как государственные, так и коммерческие. Стоит отметить, что получение среднего технического образования и специальности в государственном учреждении, может быть и бесплатным.

Технические специальности, получаемые в ссузах

Объём получаемых знаний и навыков, который предоставляется в средне-профессиональных учебных заведениях, позволяет получить довольно высокую квалификацию. Например, обучение технической специальности в колледже предполагает большую практику, без отвлечения на иные дисциплины. Это позволяет сосредоточиться на узко-профильном направлении и по уровню подготовки, сравняться с выпускником вуза. При этом, затратив на обучение меньшее время.

Зачастую, получается так, что молодым людям со средним техническим образованием проще и быстрее удаётся получить работу, чем специалистам с высшим образованием. Кроме того, складывается ситуация, когда руководства предприятий готовы платить зарплату в два, а иной раз и в три раза выше, квалифицированным рабочим – чем выпускникам вузов. На данный момент складывается ситуация, когда рынок труда испытывает острый дефицит именно высококвалифицированных рабочих, чем специалистов с высшим образованием. Профессии со средним техническим образованием могут быть самыми разнообразными.

Технические специальности в колледжах и техникумах

Находящийся в Москве, колледж телекоммуникаций МТУСИ предлагает обучить таким специальностям, как: многоканальные телекоммуникационные системы, сети и системы коммутации и другие. Выпускникам, гарантируется льготное, последующее поступление в МТУСИ.

Люберецкий техникум сельскохозяйственного машиностроения готов предоставить всем желающим получить технические специальности очень востребованные в нынешнее время. А именно: автомобиле- и тракторостроение, технология машиностроения, технический ремонт и обслуживание автомобильного транспорта и т.д.

Крупные предприятия могут организовывать получение необходимых им специальностей среднего технического образования рядом со своим производством, где учащиеся проходят практику и с последующим их трудоустройством. Примером может послужить – АО «Москвич». При нем открыт Учебно-производственный центр АО «Москвич», где будут рады принять на учёбу, молодых людей, как с полным средним образованием, так и после 9 классов.

Для окончивших 9 классов средней школы могут быть предложены такие специальности как: станочник (включается в себя – фрезеровщик, токарь и т.д.), слесарь-инструментальщик, наладчик автоматических линий и другие. Учёба по этим специальностям идёт от двух с половиной до трёх лет с последующим получением аттестата о полном среднем образовании. На базе полного среднего образования можно получить такое среднее техническое образование и специальность, как – слесарь механосборочных работ. В этом случае, обучение будет проходить, всего лишь 1 месяцев.

Помимо приведенных, существует большое множество и других учебных заведений, дающих возможность получить «живую», то есть пользующуюся большим спросом среди работодателей – специальность. Как правило, выпускники таких училищ, колледжей – не имеют проблем с работой и быстро трудоустраиваются.

Технические профессии – это специальности, связанные с техникой, а точнее, с ее разработкой, эксплуатацией, обслуживанием и ремонтом. Сегодня такие специалисты трудятся практически в каждой сфере бизнеса, использующей технические средства. Инженеры и операторы, механики и наладчики, электронщики и электрики – все это типичные мужские профессии, которые всегда будут востребованы на рынке труда.

Профессии со средним техническим образованием

Технический профиль – это обучение основным предметам, доступным для колледжей на базовом и углубленном уровне, которое должно обеспечить формирование основных компетенций, необходимых для дальнейшего освоения технических специальностей в рамках высшего образования. Предполагает углубленное изучение трех предметов: математики, физики, информатики.

• безопасность окружающей среды и техносферы;
• гидрология;
• геодезия;
• природообустройство;
• технология производства любых товаров;
• информационная безопасность;
• автоматика и управление;
• информатика;
• технология приготовления пищи.

Профессии с высшим техническим образованием

После обучения в вузах специалист может получить доступ к более высоким должностям по своей специальности. В большинстве случаев профессионалы с опытом при условии наличия высшего образования занимают на производстве места инженеров различного уровня, когда квалификация труда выходит на новый уровень.

Существует ряд таких специальностей:

1. Вычислительные машины, комплексы, системы и сети. Выпускники занимают должности администраторов сетей, инженеров и руководителей ИТ-отделов, инженеров технической поддержки, инженеров по сетевому и телекоммуникационному оборудованию, специалистов по информационной безопасности, ИТ-консультантов. Выпускники могут строить собственный бизнес и развиваться в качестве ИТ-предпринимателя.
2. Приборостроение. Отечественные приборостроительные предприятия занимаются выпуском тяжеловесной продукции, предназначенной для крупных предприятий (оборудование для АЭС, коллекторные электродвигатели, автокомпрессоры и др.). Также есть ряд предприятий, выпускающих малую технику для сельскохозяйственных нужд (маслобойки, сепараторы и др.). Еще приборостроение занимается выпуском медицинской продукции (ультразвуковые аэрозольные ингаляторы и др.) и даже бытовой техники (электромиксеры, электромясорубки).
3. Автомобильные дороги и аэродромы. Специалист участвует в разработке проектной, проектно-изыскательской и проектно-сметной документации для различных объектов транспортного назначения: в строительстве автомобильных дорог, городских дорог, улиц и аэродромов, транспортных сооружений и инженерных коммуникаций, в ремонте и реконструкции автомобильных дорог и аэродромов и их содержании, в обеспечении безопасности движения, в оценке эксплуатационного состояния инженерных сооружений.
4. Эксплуатация и испытания авиационной и космической техники – инженеры занимаются подготовкой летательных аппаратов к эксплуатации и их техническим обслуживанием. Студенты изучают динамику полета, инженерную и компьютерную графику, моделирование систем и процессов, техническую диагностику, основы теории технической эксплуатации летательных аппаратов, теоретическую механику.
5. Металлургия. Специалисты выполняют комплекс работ, связанных с производством металла (инженер-технолог, инженер-конструктор и пр.).
6. Машиностроение рассматривает:
7. методы разработки, построения рациональных технологических процессов;
8. выбор способа получения заготовки, технологического оборудования, инструмента и приспособлений;
9. назначение режимов резания и установление технически обоснованных норм времени.

Инженерно-технические профессии

Выделяют такие специальности:

1. Инженеры-экологи – специализируются на исследовании и изучении окружающей среды, анализе полученных данных, предложении мер по уменьшению вреда природе. Цель работы – выявить причину катаклизма и разработать меры по предотвращению такой проблемы в будущем.
2. Конструкторы – специалисты, занимающиеся проектированием механизмов.
3. Инженеры-прочнисты – совмещает работу за компьютером с посещением объектов, присутствуют в производственных цехах, ведут совместную деятельность с конструкторами, проектировщиками, другими коллегами.
4. Инженеры по ТБ (технике безопасности) – отвечают за соблюдение правил организации рабочего процесса, обеспечивают сохранение жизни и здоровья сотрудников. Сотрудники, получившие профильное образование, делают все возможное для исключения вероятности несчастных случаев на производстве и снижения рисков торможения работы на объекте. К квалификации инженеров по охране труда выдвигаются особые требования, т.к. эти люди инструктируют работников, которые контактируют с опасными устройствами и выполняют технически сложные задачи.
5. Инженеры-механики – специалисты по проектированию, разработке и применению механических устройств в разных сферах деятельности.
6. Технологи – занимаются разработкой, организацией того или иного производственного процесса. Могут разрабатывать какую-то технологию.

Профессия техник подразумевает работу с чертежами как на промышленных предприятиях (например, машиностроительных и металлургических заводах), так и в сфере индустриального производства.

Женская техническая занятость

Преимущества работы в технической сфере для девушек заключаются в следующем:

1. Востребованные специальности.
2. Хорошая заработная плата.
3. Возможность подрабатывать в свободное от основной работы время.

Но риски профессии тоже существуют, это:

1. Опасность травмирования.
2. Личная ответственность за результат своей работы.

Программирование

Главное преимущество профессии – востребованность, а также высокий доход, что позволит девушке стать самодостаточной личностью.

Существуют такие требованиям к специалистам:

• знания в сфере современных технологий и языков программирования, таких как HTML, SQL, PHP;
• опыт работы в написании и составлении программ;
• умение составлять и читать техническое задание;
• способность расшифровать и адаптировать чужой код;
• умение разбираться во вспомогательных программах;
• владение английским языком на техническом уровне.

Важно учитывать ряд таких недостатков:

1. Высокая конкуренция. Лучшие места достаются тем, кто владеет нанотехнологиями.
2. Необходимы усидчивость и кропотливость. Не каждый человек сможет сидеть несколько часов подряд над разработкой программы или решением алгоритма.
3. Нужно много учиться и постоянно обновлять свою базу знаний, стремиться к развитию.

Архитектура

Архитектор – это эксперт в области проектирования различных строений и функциональных интерьерных решений.

Должность имеет несколько видов в соответствии с родом деятельности:

• ведущий архитектор проекта – управляет процессом строительства;
• архитектор по ландшафтному дизайну – подготавливает проекты приусадебных участков, садов и парков, создавая оригинальный дизайн;
• архитектор-градостроитель – проектирует городские районы или крупные комплексы, ведет разработку градостроительной документации и генеральных планов населенных пунктов;
• реставратор архитектуры – возрождают архитектурные памятники;
• главный архитектор города или района – государственный служащий, который разрабатывает местную нормативно-правовую документацию и контролирует ее исполнение по части градостроительства;
• историк (теоретик) архитектуры – занимается научной или преподавательской деятельностью по части архитектурного строительства.

Женщинам лучше всего подойдет профессия архитектора-дизайнера. В задачи специалиста входят:

• создание и конструктивное воплощение концепции на чертеже;
• составление объемных трехмерных изображений;
• включение коммуникационных систем в проект;
• подборка оптимальных для конструкции материалов, технологий строительства, архитектурных решений;
• проработка комплекса осветительных приборов в конструкции здания;
• подбор подходящей мебели;
• подсчет стоимости строительных работ.

Основные направления работы:

• проектирование интерьеров в жилых и административных помещениях;
• разработка планировки помещений;
• конструирование предметов мебели;
• проектирование городской среды, разработка систем навигации, декора фасадов домов и общественных сооружений;
• реставрационный дизайн;
• выставочная деятельность по подготовке стендов, систем освещения, конструкций для презентации продукции от крупных компаний.

Энергетика

Инженер-энергетик – это специалист, который занимается разработкой, производством и эксплуатацией систем теплового и энергетического обеспечения. Профессия подходит тем, кого интересуют предметы, связанные с физикой, математикой и черчением.

Инженер-энергетик может трудиться на строительных объектах, производственных предприятиях, тепловых станциях, электростанциях, в энергетических котельных, в научно-исследовательских институтах по соответствующей отрасли, в проектных, строительно-монтажных и других организациях.

Представители этой профессии должны быть дисциплинированными, ответственными, внимательными, умеющими сосредотачивать свое внимание, коммуникабельными, уравновешенными. Энергетику следует иметь аналитические способности и техническое мышление.

Технический профиль профессии

Немыслим индустриальный и постиндустриальный мир без обилия техники. Строго говоря, именно благодаря росту числа и качества производств, их продукции мы живем именно в том мире, который знаем. Не стоит перечислять преимущества такого уклада — они очевидны каждому. Зато стоит учесть, что именно человек все же занимает в нем главенствующую роль. Ни одному самому прогрессивному производству не обойтись без технических специалистов, поэтому спрос на этот тип весьма квалифицированного труда огромен.

Список технических профессий

Некоторые профессии технического направления постепенно исчезают. Мы можем вспомнить телефонистов на станциях, однако автоматические компьютеризированные станции их заменили и работают куда быстрее и надежнее; то же самое с более старой профессией телеграфистов. Некоторые сегодня важные технические специалисты могут стать невостребованными уже в ближайшие полдесятка лет. Причиной становится их замена автоматикой.

Но на смену постоянно приходят сотни новых специальностей. Кроме того, некоторые профессии, не считавшиеся ранее техническими, неразрывно связываются с техникой и технологиями, дабы адекватно ответить прогрессу. Список направлений в сфере техники обширен, и львиная доля технических специалистов участвуют в экономике вторичного сектора обработки и строительства. Здесь можно перечислить следующие направления и их профессии:

• Электроэнергетика. Важнейшая отрасль, без нормальной деятельности которой невозможным станет существование промышленности вообще. Автоматика здесь играет важную роль, но без человека ни одна станция или подстанция не сможет обойтись еще долгие годы. Специалисты-энергетики востребованы и получают неплохие доходы;
• Топливная промышленность. Что бы не говорили футурологи, а нефть и газ нам еще пригодятся в ближайшие десятилетия. Профессиональные эксперты по добыче, обработке и транспортировке топливных ресурсов все еще на хороших счетах;
• Машиностроение и металлообработка: эти две категории тяжелой промышленности неразрывно связаны. Изготовление крупных и малых станков, приборов — задача подвластная лишь специально обученным специалистам этой сферы;
• Автомобилестроение. В категорию этого производства входят все виды транспорта. Достаточно проанализировать всего один рекламный перерыв на телевидении, оценив процент роликов об автомобилях, чтобы оценить, насколько важна автомобилестроительная промышленность. Перспективы здесь практически бесконечны, а значит, работа для автомобилестроителя будет всегда;
• Космическая промышленность – также одна из тех категорий, что следует указать. Очевидно, что единственной возможностью следующего скачка для человеческой цивилизации является экспансия космического пространства. Не стоит думать, что произойдет это не скоро. Специалисты космонавтики приложили огромные усилия для создания принципиально новых средств освоения космоса.
• Существуют и другие важные направления технической деятельности:
• Строительная промышленность;
• Медицинская промышленность;
• Легкая и пищевая промышленность и другие.

Среднее техническое образование профессии

После обучения в технических колледжах и техникумах каждый становится специалистом по своей профессии, а их учреждения среднего профессионального образования предлагают не мало.

Если учесть перечисленные выше сферы промышленности, то технические профессии можно классифицировать:

• Энергетика. Производство и распределение электричества — процесс со сложной структурой, и специалистов различных направлений здесь достаточно: техники теплоэнергетики, специалисты по электрооборудованию или релейщики , чьей задачей является настройка и поддержание нормальной работы защитной автоматики. А также множество других;
• Автомобилестроение. По мере получения диплома о среднем образовании автомобилестроителя, выпускник может устроиться на работу на любое автомобильное производство. Кто-то захочет выбрать себе карьеру автомеханика;
• ТЭК — важная статья в формировании госбюджета. Средств не мало, поэтому при условии предложения качественных услуг профессионала в нефтегазовой сфере даже после получения среднего профобразования оплата будет соответствующей;
• Космическая отрасль. Свои услуги по подготовке мастеров предлагают колледжи по космическому машиностроению. После выпуска студент получает одну из квалификаций : радиоаппаратостроения, автоматизация систем управления космических аппаратов и других.

Высшее техническое образование профессии

Часто специалисты имеющие среднее профессиональное образование идут в дальнейшем по пути получения квалификации высшей степени. Получая образования в ВУЗах специалист может получить доступ к более высоким должностям по своей специальности. Обычно профессионала с определенным опытом при условии наличия высшего образования занимают на производстве места инженеров различного уровня, когда квалифицированность труда выходит на новый уровень.

Инженерно технические профессии

Отсюда можно выделить список инженерных специальностей:

• Инженеры экологи по мнениям многих экспертов будут весьма востребованы в ближайшее время, исходя из того, что экологический вопрос ставится все более остро;
• Конструкторам ставятся задачи проектирования механизмов;
• Инженеру-прочнисту же требуется механизм, разработанный конструкторами, испытать на прочность;
• Инженеры по ТБ;
• Инженеры-механики;
• Технологи и т.д.

Технические профессии для девушек

Несмотря на то, что девушек в промышленности немало, мнение о том, что эта сфера экономики является более подходящей для мужчин, остается еще сильным. А зря. Ведь развитие технологических процессов, автоматики умаляет тяжесть труда. Поэтому все чаще физические особенности уже не становятся критерием для подбора технических кадров, следовательно, девушки становятся неплохими кандидатами на места работы в промышленности. Кроме того, некоторые из них даже имеют преимущества в виде большей ответственности. Девушек могут заинтересовать следующие профессии:

• Программист, специалист по инфотехнологиям ;
• Архитектор;
• Инженер любых направлений;
• Энергетик.